Difference between revisions of "Datatekniker/Problemformulering"
From Teknologisk videncenter
m (→Retningslinjer for elevernes projektformuleringer) |
m (→Retningslinjer for elevernes projektformuleringer) |
||
| Line 6: | Line 6: | ||
*Angivelse af de valgfri specialefag, som eleven har gennemgået | *Angivelse af de valgfri specialefag, som eleven har gennemgået | ||
**Skole og hvornår | **Skole og hvornår | ||
| − | **Hver elev vælger et speciale der tager udgangspunkt i elevens valgfri specialefag. Så vidt muligt udbygges projektet således at specialet indgår i problemformuleringen. | + | **Hver elev vælger et speciale der tager udgangspunkt i elevens valgfri specialefag. Så vidt muligt udbygges projektet således at specialet indgår i problemformuleringen, hvis faget ikke allerede indgår i projektet. |
Hvis eleven i forbindelse med projektet ønsker at anvende specialudstyr, der ikke har været anvendt i undervisningen, skal han/hun selv fremskaffe dette. | Hvis eleven i forbindelse med projektet ønsker at anvende specialudstyr, der ikke har været anvendt i undervisningen, skal han/hun selv fremskaffe dette. | ||
Revision as of 06:33, 15 August 2011
Contents
Retningslinjer for elevernes projektformuleringer
Projektformuleringen er elevernes viderebearbejdning af virksomheds- eller udvalgsoplæggene med casebeskrivelse. Eleverne skal enkeltvis eller gruppevis udarbejde projektformuleringerne i løbet af 1. uge i skoleforløbet. Projektformulering skal indeholde:
- Problemformulering
- Kravspecifikation
- Angivelse af de valgfri specialefag, som eleven har gennemgået
- Skole og hvornår
- Hver elev vælger et speciale der tager udgangspunkt i elevens valgfri specialefag. Så vidt muligt udbygges projektet således at specialet indgår i problemformuleringen, hvis faget ikke allerede indgår i projektet.
Hvis eleven i forbindelse med projektet ønsker at anvende specialudstyr, der ikke har været anvendt i undervisningen, skal han/hun selv fremskaffe dette.
Krav til problemformuleringen
Problemformuleringen skal godkendes af skolen før projektet igangsættes.
Problemformuleringen skal indeholde:
- Formål
- Uddybning af det problem, der skal løses, opstillet i fokuspunkter med udgangspunkt i valgte case
- Mål
- Delmål
Krav til kravspecifikationen
Kravspecifikationen skal indeholde:
- Definition af produktet
- Funktionalitet
- Begrænsning
- Testkonditioner
Links
- Eksempel fra IT-Højskolen. Eksemplet er på 41 sider, så langt forventer jeg ikke jeres er. Det er et godt eksempel mht. til opstart og opdeling.
- Eksempler på Kravspecifikationer fra IT-Højkolen
NB: Der må undervejs i projektet ikke ændres i projektformuleringens kravspecifikation