Difference between revisions of "Datatekniker/Problemformulering"
From Teknologisk videncenter
m (→Retningslinjer for elevernes projektformuleringer) |
m (→Links) |
||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 16: | Line 16: | ||
**Uddybning af det problem, der skal løses, opstillet i fokuspunkter med udgangspunkt i valgte case | **Uddybning af det problem, der skal løses, opstillet i fokuspunkter med udgangspunkt i valgte case | ||
*Mål | *Mål | ||
| − | *Delmål | + | *Delmål |
| + | ==Formål og mål== | ||
| + | ;Formål:Kundens formål med projektet | ||
| + | ;Mål:Hvad er projektets mål. Er det at opfylde alle formål? | ||
| + | |||
=Krav til kravspecifikationen= | =Krav til kravspecifikationen= | ||
Kravspecifikationen skal indeholde: | Kravspecifikationen skal indeholde: | ||
| Line 26: | Line 30: | ||
*[http://www.it-c.dk/courses/SU/E2002/KravDelta.pdf Eksempel fra IT-Højskolen]. Eksemplet er på 41 sider, så langt forventer jeg ikke jeres er. Det er et godt eksempel mht. til opstart og opdeling. | *[http://www.it-c.dk/courses/SU/E2002/KravDelta.pdf Eksempel fra IT-Højskolen]. Eksemplet er på 41 sider, så langt forventer jeg ikke jeres er. Det er et godt eksempel mht. til opstart og opdeling. | ||
*[http://www.itu.dk/courses/SU/E2002/index.html Eksempler på Kravspecifikationer fra IT-Højkolen] | *[http://www.itu.dk/courses/SU/E2002/index.html Eksempler på Kravspecifikationer fra IT-Højkolen] | ||
| + | *[http://kravspecifikation.com kravspecifikation.com] | ||
NB: Der må undervejs i projektet ikke ændres i projektformuleringens kravspecifikation | NB: Der må undervejs i projektet ikke ændres i projektformuleringens kravspecifikation | ||
[[Category:DatateknikerV7]] | [[Category:DatateknikerV7]] | ||
Latest revision as of 14:08, 14 January 2016
Contents
Retningslinjer for elevernes projektformuleringer
Projektformuleringen er elevernes viderebearbejdning af virksomheds- eller udvalgsoplæggene med casebeskrivelse. Eleverne skal enkeltvis eller gruppevis udarbejde projektformuleringerne i løbet af 1. uge i skoleforløbet. Projektformulering skal indeholde:
- Problemformulering
- Kravspecifikation
- Angivelse af de valgfri specialefag, som eleven har gennemgået
- Skole og hvornår
- Hver elev vælger et speciale der tager udgangspunkt i elevens valgfri specialefag. Så vidt muligt udbygges projektet således at specialet indgår i problemformuleringen, hvis faget ikke allerede indgår i projektet.
Hvis eleven i forbindelse med projektet ønsker at anvende specialudstyr, der ikke har været anvendt i undervisningen, skal han/hun selv fremskaffe dette.
Krav til problemformuleringen
Problemformuleringen skal godkendes af skolen før projektet igangsættes.
Problemformuleringen skal indeholde:
- Formål
- Uddybning af det problem, der skal løses, opstillet i fokuspunkter med udgangspunkt i valgte case
- Mål
- Delmål
Formål og mål
- Formål
- Kundens formål med projektet
- Mål
- Hvad er projektets mål. Er det at opfylde alle formål?
Krav til kravspecifikationen
Kravspecifikationen skal indeholde:
- Definition af produktet
- Funktionalitet
- Begrænsning
- Testkonditioner
Links
- Eksempel fra IT-Højskolen. Eksemplet er på 41 sider, så langt forventer jeg ikke jeres er. Det er et godt eksempel mht. til opstart og opdeling.
- Eksempler på Kravspecifikationer fra IT-Højkolen
- kravspecifikation.com
NB: Der må undervejs i projektet ikke ændres i projektformuleringens kravspecifikation