Difference between revisions of "6484 Elektronik I"

Latest revision as of 14:06, 12 October 2010

6484 Elektronik I

Fagnummer:	6484
Fagnavn:	Elektronik I

Varighed:	3,0 uger uge(r)
Lokal Udd. plan:	Lokal uddannelsesplan
Materialer:	Kursus indhold
Gældende:	03-08-2010 og fremefter
Ordning:	Version 8-2010

Version 8:	Teleinstallationstekniker Telesystemtekniker

Målpinde

1:

Eleven har et generelt kendskab til installations- og montageteknik, og kan efter gældende regler og på en håndværksmæssig korrekt måde udføre kundeinstallationer af forskellige teleprodukter, herunder foretage installation af andre installationsdele, som kan indgå i en kundeinstallation (f.eks. kabler, fordeler, stik og termineringer).

2:

Eleven har kendskab til, og kan udføre kabelsplidsninger og afgreninger på alle typer indendørs installationer og på mindre udendørs anlæg.

3:

Eleven kan anvende de værktøjer som typisk benyttes i forbindelse med installationsarbejde.

4:

Eleven kan foretage fejlfinding og fejlretning på installationer og forskellige typer af installations- og teleprodukter som f.eks. telefoner til modulniveau, fordelere, stik og termineringer.

5:

Eleven kan udarbejde dokumentation for en installation og for udført arbejde.

6:

Eleven kan ud fra en given kundesituation give forslag til en løsningsmodel for udførelsen af en installation efter gældende regler.

7:

Eleven har kendskab til almene måletekniske begreber og enheder som typisk anvendes inden for det teletekniske område, herunder elektriske måleenheder, afledninger, dæmpninger, forstærkninger m.v., og eleven kender de indbyrdes sammenhænge.

8:

Eleven har kendskab til, og kan anvende de måleinstrumenter som typisk anvendes i forbindelse med det teletekniske område, som f.eks. universalinstrumenter, dæmpningsmetre og spectrumanalyzere.

9:

Eleven kan i forhold til givne opgaver vælge og anvende relevante måleinstrumenter og -metoder.

10:

Eleven kan anvende de begreber som anvendes i forbindelse med analoge telefonkredsløb, og har kendskab til de elektriske komponenters virkemåde.

11:

Eleven kender begreberne omkring, og kan anvende relevante analoge telefonfaciliteter (IN-tjenester), herunder foretage hardware- og softwarekonfigurering, samt foretage afprøvning og fejlsøgning herpå.

12:

Eleven har kendskab til sammensatte kredsløb, som f.eks. effektelektronik, forstærkerkredsløb, forsyningskredsløb, switch-mode-power-supply, oscillatorer, kredsløb til signalbehandling, analoge transducere, AC- og DCmodkobling.

13:

Eleven kan foretage kredsløbsanalyse, systematisk fejlfinding og problemløsning under anvendelse af relevant dokumentation på såvel dansk som fremmedsprog, og i overensstemmelse med gældende sikkerheds- og miljøregler.

14:

Eleven har et teknologisk tidssvarende systemkendskab til branchens analoge produkter.

15:

Eleven har kendskab til, og kan redegøre for abonnentforbindelsens elektriske egenskaber jf. gældende tekniske specifikation fra Telestyrelsen.

16:

Eleven kan med baggrund i produktkendskab, give kunden en kvalificeret vejledning omkring betjeningen af et analogt teleprodukt.

17:

Eleven kan anvende de begreber som anvendes i forbindelse med digitale telefonkredsløb, og har kendskab til de elektriske komponenters virkemåde.

18:

Eleven kender begreberne omkring og kan anvende relevante digitale telefon faciliteter (IN-tjenester), herunder foretage hardware- og softwarekonfigurering, samt foretage afprøvning og fejlsøgning herpå.

19:

Eleven har et teknologisk tidssvarende systemkendskab til branchens digitale produkter.

20:

Eleven kan med baggrund i produktkendskab, give kunden en kvalificeret vejledning omkring betjeningen af et digitalt teleprodukt.

21:

Eleverne har kendskab til, og kan redegøre for Stærkstrømsbekendtgørelsens regler vedrørende arbejde på eller i nærheden af spændingsløse og spændingsførende elektriske installationer (Stærkstrømsbekendtgørelsen for elektriske installationer Sbei afsnit 6, kapitel 63).

22:

Eleverne har et teoretisk og et grundlæggende praktisk kendskab til værktøj og udrustning for L-AUS, og kan redegør for hvordan det anvendes, kontrolleres og vedligeholdes korrekt.

23:

Eleven har et grundlæggende kendskab til problemstillingerne omkring EMC (Electric Magnetic Compatibility) og kan redegøre for hvad der skal tages højde for når der arbejdes med produkterne indenfor branchen.

24:

Eleven har et grundlæggende kendskab problemstillingerne omkring ESD (Electrostatic Static Dischange) og kan redegøre for hvad der skal tages højde for når der arbejdes med produkterne indenfor branchen.

25:

Eleven kan arbejde med service på teleteknisk udstyr under hensyntagen til korrekt ESD- og EMC-håndtering.

Teleinstallationstekniker Version 8

Fagkategori:	Område-/specialefag
Fagtype:	Bundet
Niveau:	Rutineret
Bedømmelse:	-, Bestået / ikke bestået, Standpunktskarakter.

Telesystemtekniker Version 8

Fagkategori:	Område-/specialefag
Fagtype:	Bundet
Niveau:	Rutineret
Bedømmelse:	-, Bestået / ikke bestået, Standpunktskarakter.

Revision as of 14:06, 12 October 2010 (view source) Hethbot (talk \| contribs) m (Nyt V8 fag oprettes. (perlBOT))	Latest revision as of 14:06, 12 October 2010 (view source) Hethbot (talk \| contribs) m (Protected "6484 Elektronik I": Beskyt V8 fag mod uaftoriseret ændring [edit=sysop:move=sysop] [cascading])
(No difference)